Cartelera

Les damos la bienvenida. Esta es nuestra sección de avisos. Aquí encontrarán información sobre:

1) Avisos: avisamos ausencia de profesores, por paro o cualquier otra razón. No realicen consultas sobre esto, si tenemos la información la compartimos aquí.

2) Cronograma semanal: si bien puede haber diferencias en cada comisión, aquí les informamos lo que deberían estudiar cada semana y los dirigimos a diferentes lugares del blog con recursos de estudio.

 

Semana 1

Esta es nuestra semana 1. No dejen de pasar por Orientación básica, donde encontrarán el Cuadernillo del primer parcial. Pueden navegar la barra de la derecha del blog para encontrar las diferentes secciones. Acostúmbrense a usarla y familiarícense con el diseño, muy sencillo, del blog.

Lectura para esta semana: Unidad 1

Luego de leer, pasen por la sección de la Unidad 1, donde encontrarán videos, cuadros y ejercicios para asegurarse la comprensión de los contenidos. 

Todo lo que compartimos es importante, y está pensado para ser utilizado durante la semana en la cual lo recomendamos. Las principales razones de fracaso en los parciales es no utilizar los recursos que facilitamos o estudiar a último momento.

Al final de esta sección de la Unidad 1, pueden añadir preguntas o comentarios sobre los contenidos de esa unidad.

Si tienen dudas que no sean sobre alguna unidad en particular, en la sección de Consultas también pueden añadir comentarios.

Unidad 4

Los ayudamos con su repaso de la unidad 4 proporcionándoles una lista de los conceptos principales de esta unidad.

Clasificación de términos de una teoría científica: observacionales y teóricos.

Términos teóricos: refieren a lo que no se puede observar de ningún modo, ni siquiera con la ayuda de instrumentos.

Términos observacionales: refieren a lo que se puede captar con cualquiera de los sentidos, con o sin la ayuda de instrumentos.

Carga teórica de la observación

1) debida a las hipótesis subyacentes: presente en toda observación

2) debida a conocimiento científico: presente solo en algunas observaciones. Puede deberse a dos situaciones:

     2.a) Se realizó una observación utilizando instrumentos científicos, lo cual implica la aceptación de las teorías que se utilizaron para diseñar el instrumento (la carga teórica son las teorías, no los instrumentos).

     2.b) Se realizó una observación sin instrumentos, pero que supone un entrenamiento científico para poder realizarla.

Hipótesis subyacentes

Son la carga teórica de origen no científico que influye en todas las observaciones. Permiten pasar de los estímulos a los datos percibidos. 

Los partidarios del método inductivo y la carga teórica de la observación

Los partidarios del método inductivo consideraban que todo tipo de carga teórica era un problema para los científicos, dado que, para ellos, era clave que la ciencia comenzara con una observación completamente pura y neutral, libre de carga teórica.

Para los partidarios del método hipotético deductivo, sin embargo, la carga teórica es inevitable y es, además, una ventaja para la observación. 

Clasificación de enunciados

Nivel 1: enunciados empíricos singulares (enunciados de dato; consecuencias observacionales; enunciados de dato; hipótesis ad hoc).

Nivel 2: enunciados empíricos generales (leyes empíricas; hipótesis auxiliares; hipótesis ad hoc)

Nivel 3: enunciados teóricos, que son de dos tipos:

              1) Enunciados teóricos puros, llamados también "principios internos", tienen solo términos teóricos. (leyes teóricas puras; hipótesis auxiliares; hipótesis ad hoc)

               2) Enunciados teóricos mixtos, llamados también "principios puente", tienen tanto términos observacionales como teóricos. (leyes teóricas mixtas; hipótesis auxiliares; hipótesis ad hoc)

 

 

Clases virtuales y actividades de repaso

FINAL

Actividades de repaso

 
Repaso de conceptos para el final: https://view.genially.com/60fce75057ce830d9ce5869d
 
 

SEGUNDO PARCIAL

Actividades de repaso

Unidad 6 (Inductivismo y Falsacionismo)


Unidad 8 (Kuhn)

Integración con Inductivismo, Falsacionismo, Lakatos y Kuhn:

Unidad 9 (Integración)

Unidad 10 (Integración)

Unidad 11 (Cs Sociales)

2do parcial gamificado:

Corrección de ejercicios del Cuadernillo

Respuestas Unidad 6 

Respuestas Unidad 7 

Respuestas Unidad 8 

Respuestas Unidad 9 

Respuestas Unidad 10 

Respuestas Unidad 11 

Modelos de parcial 

Modelos de recuperatorio

Modelos de final 

Clases virtuales 

Unidad 6. Inductivismo y falsacionismo (Video)

Presentación Unidad 6 (pdf) 

Unidad 7. Lakatos (en el video dice Unidad 7.1, que era como la llamábamos antes, pero el contenido es el mismo)  (Video)

Presentación Unidad 7 (pdf) 

Unidades 8 y 9. Kuhn y teoría de la evolución (Video)

Presentación Unidades 8 y 9 (pdf) 

Unidad 10. Sistemas axiomáticos (en el video dice Unidad 8, que era como la llamábamos antes, pero el contenido es el mismo).  (Video)

Presentación Unidad 10 (pdf)

Unidad 11. Ciencias sociales (en el video dice Unidad 10, que era como la llamábamos antes, pero el contenido es el mismo).  (Video)

Presentación Unidad 11 (pdf) 

PRIMER PARCIAL 

Clases virtuales 

Unidad 1. Funcionamiento básico de una teoría científica. 

Heliocentrismo 

Cosmologías actuales 

Unidad 2 (Video) 

Unidad 2. Presentación proyectada en clase

Unidad 3 (Video)

Unidad 3. Presentación proyectada en clase 

Unidad 4 (Video) 

Prácticas integradoras. Primera parte (Video) 

Unidad 5 (Video) 

Ejercicios de repaso (Video) 

Respuestas ejercicios del Cuadernillo

Respuestas Unidad 1 

Respuestas Unidad 2 

Respuestas Unidad 3 

Respuestas Unidad 4 

Respuestas Unidad 5 

Prácticas integradoras  . Aclaración: en el esquema de contrastación de Mendel falta agregar las hipótesis H e I (lo señaló alguien en los comentarios, ¡Gracias!)
La primera premisa de ambos esquemas sería (A ∧ D ∧ E ∧ F 
∧ H ∧ I) ⊃ G

Tres modelos de parcial 

Tres nuevos modelos de parcial 

Tres nuevos modelos de parcial. Respuestas 

Modelos de parcial última clase de repaso (el A está respondido, porque lo hicimos juntos) 

Modelos de parcial última clase de repaso (respuestas) 

Actividades de repaso

Unidad 1:

Unidad 2:

Unidad 3:

Unidad 4:

Unidad 5:

Variedad de actividades para parcial: https://view.genially.com/5f7a226250d2a90d1e278efc 

 

Orientación básica

Les damos la bienvenida.

En este espacio encontrarán orientación, materiales, avisos, ejercicios, modelos de parcial y todo lo que necesiten para la cursada.

Usamos el Campus solamente para realizar avisos generales para toda la Cátedra. Las consultas se realizan en los diferentes espacios del blog.


1) MATERIALES DEL CURSO

Estos son nuestros materiales, que pueden descargarlos de aquí o adquirirlos impresos donde indicamos abajo. Es más fácil estudiar y realizar las actividades con las versiones impresas.

Cuadernillo del primer parcial: pueden descargarlo AQUÍ. Es la edición 2026.

Cuadernillo del segundo parcial: pueden descargarlo AQUÍ. Es la edición 2026.


Locales venta material impreso

SEDE
LOCAL DIRECCIÓN
TIGRE Maxikiosko (abierto de 9 a 21 hs.) Av. Italia 466 ( entre Solís y Paso) 
PILAR JAVIER  - DENTRO DE LA SEDE 1°PISO Av. Dr. Honorio Pueyrredón 1837, Pilar
CAMPANA VICTORIA librería VIÑA EXPRESS
Av. Mitre 1102
CIUDAD UNIVERSITARIA LA COPIA PABELLON  2 PB
EUDEBA PABELLON  2 PB
EUDEBA PABELLON 3 SUBSUELO
Planta baja pabellón II.
VICENTE LÓPEZ Maxikiosco La FACU Carlos Villate 4492
CHIVILCOY CENTRO UNIVERSITARIO CHIVILCOY
AV. CALIXTO CALDERON 424, CHIVILCOY

2) ¿Problemas administrativos? ¿No saben cuál es su comisión o si son estudiantes de esta cátedra?

Tienen que tener en cuenta que la cátedra no maneja las cuestiones administrativas, de modo que si tienen dudas de este tipo tienen que recurrir a los canales que ofrece el CBC en su página oficial:

https://www.cbc.uba.ar/

También pueden realizar consultas administrativas de modo presencial en el Departamento de Alumnos de sus sedes. En el caso de Ciudad Universitaria, se encuentra en el segundo subsuelo del Pabellón III.

No dejen de visitar el programa PRODISUBA-Universidad y Discapacidad si tienen algún requerimiento especial certificado para rendir los exámenes. Deben hacerlo al inicio del cuatrimestre. Tenemos información en la lista de la derecha. 

3) Tenemos habilitado un espacio para consultas que no sean sobre la situación administrativa particular de cada estudiante, la cual, como dijimos, es competencia del Departamento de Alumnos.

4) Sistema de calificación del CBC

Las evaluaciones parciales son dos. Si suman las notas de los dos parciales, quedarán en una de las cuatro situaciones:

a) 20-13 puntos entre ambos parciales: promoción sin examen final. El día de entrega de notas del segundo parcial se firma en la libreta universitaria la materia aprobada. La única excepción es la combinación de notas 10 y 3, que implica tener que rendir el examen final.

b) 12-8 puntos entre ambos parciales: aprobación de la cursada y pase al examen final. Para rendir este examen tienen tres posibilidades consecutivas, en los meses de julio, diciembre y febrero. El examen final es escrito, similar al contenido de ambos parciales, y se aprueba con 4.

c) 7-4 puntos entre ambos parciales: si al menos uno de los dos parciales tiene un cuatro, pueden recuperar el parcial aplazado. El recuperatorio es luego del segundo parcial, y no permite promocionar la materia, sólo pasar a final.

d) Aplazo en ambos parciales: en este caso tienen que volver a cursar la materia (para lo cual tienen que anotarse), rendirla por UBA XXI o bien rendirla como alumno libre (que implica dar un examen final escrito y otro oral). La información sobre UBA XXI tienen que buscarla en la página de UBA XXI. Las fechas y modalidad de inscripción para recursar tienen que buscarla en la página del CBC.

CONDICIONES DE APROBACIÓN DEL EXAMEN FINAL

El examen final se aprueba con 4 y tienen tres posibilidades consecutivas para rendirlo como estudiantes regulares. 

Por ejemplo: si cursaron durante el primer cuatrimestre, sus turnos son julio, diciembre y febrero. Si no se presentaran en julio, tienen ausente y les quedan dos oportunidades.

Si se presentan en el turno inmediato al que cursaron no tienen que inscribirse, pero si no aprueban o no se presentan, tienen que inscribirse a los turnos posteriores.

Ejemplo: si cursaron en el segundo cuatrimestre, no tienen que inscribirse para rendir en diciembre, pero sí para rendir en febrero o julio. 

La inscripción a exámenes es online, en las fechas que determina el CBC de acuerdo al reglamento. Esto tienen que consultarlo en la página del CBC. Si tienen dudas, pueden dirigirse personalmente al Departamento de Alumnos. En el caso de la Sede Ciudad Universitaria, se encuentra en el Subsuelo del Pabellón III.

PRODISUBA

 ProDisUBA - Universidad y Discapacidad

Les compartimos la información de un programa del CBC:

El programa ProDisUBA tiene como objetivo trabajar junto a estudiantes, docentes y personal administrativo para lograr accesibilidad edilicia, comunicacional y fundamentalmente académica mediante estrategias y acciones de orientación, acompañamiento y diversos recursos institucionales que garanticen derecho a la educación de todos y todas.   

Si tienen algún requerimiento especial para la cursada o los exámenes, es imprescindible que completen un formulario que ofrece ProDisUBA y concurran a la entrevista que les van a ofrecer. Luego de esta, los responsables del programa se comunican con las cátedras de las materias que cursen.

Es muy importante que envíen el formulario al comienzo del cuatrimestre.

En este link podrán acceder a un mail de contacto y a un enlace al formulario.