Unidades 2.1 y 2.2
El objetivo que buscamos es entender qué razonamiento usan los científicos cuando descubren una teoría y, sobre todo, qué razonamiento usan para ponerla a prueba.
El profesor Alejandro Irusta compiló ejemplos de razonamientos otorgados por sus estudiantes:
https://padlet.com/aleirusta/ejemplos-de-razonamientos-r8221b70c7jctfuh
Piensen que las premisas y la conclusión pueden ser verdaderas o falsas, y eso no cambia la forma del razonamiento. Identifiquen cuáles no podrían tener premisas verdaderas y conclusión falsa.
Ejercicio de múltiple choice con autocorrección
https://forms.gle/fP7eatXZ1ira9t2S8
Pueden bajar las respuestas de las preguntas de la Guía de actividades y repaso de esta unidad AQUÍ.
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